Titre : |
Aborder la philosophie en classe à partir d'albums de jeunesse |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Edwige Chirouter, Auteur ; Michel Onfray, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Hachette Education |
Année de publication : |
2011 |
Collection : |
Pédagogie pratique |
Importance : |
207 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-171330-8 |
Prix : |
22.35 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Tags : |
philosophie enseignement |
Index. décimale : |
107 Etude et enseignement, recherche |
Résumé : |
Les ateliers de philosophie permettent aux élèves de développer leur langage et leur vocabulaire, d’apprendre à argumenter, à débattre, à respecter la parole de l’autre et à s’écouter. Ils construisent aussi dans le dispositif décrit dans ce manuel une grande culture littéraire et apprennent à interpréter des textes et à en saisir les enjeux profonds. Dans cet ouvrage, nous proposons aux enseignants un dispositif de mise en réseau d’albums de littérature jeunesse sur une question philosophique. |
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