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Apprendre avec le sketchnoting / Audrey Akoun
Titre : Apprendre avec le sketchnoting : Comment ré-enchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun, Auteur ; Philippe Boukobza, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur Editeur : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 124 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56600-0 Prix : 17,13 euros Langues : Français Tags : pensée visuelle psychologie de l'éducation apprentissage visual mapping synthétiser Index. décimale : 370.15 Psychologie de l'éducation Résumé : Le sketchnoting, un outil formidable de "pensée visuelle" ! Le sketchnoting, aussi appelé « prise de note visuelle », est une manière créative de prendre des notes et d'organiser les informations. C'est un outil de pensée visuelle qui permet de transformer tous types d'informations (vidéo, texte, conférence, cours…) en une représentation graphique du texte, en y ajoutant des images, sur une seule page.
Comme le mindmapping, il s'agit d'un outil surpuissant pour mémoriser, retrouver le gout d'apprendre, prendre des notes et organiser son travail. Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et Philippe Boukobza réunissent dans cet ouvrage les fondamentaux pour vous aider à réaliser vos propres sketchnotes et synthétiser vos idées.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 108227 370.15 AKO Livre Atrium 300 Sciences sociales / Sosyal Bigiler Disponible